Psicología Educativa

 Esta entrada esta relacionada a la línea de tiempo de Psicología Educativa, se dice que la psicología de la educación es breve pero, que analizarla no es nada fácil.

Línea de tiempo de la Psicología Educativa. Fuente: Creación propia

Desde la siguiente liga puedes acceder a la vista completa: https://www.timetoast.com/timelines/2374813


Referencias

  • Redactores Ilógicos . (13 de noviembre de 2015). De las máquinas de enseñar a las tecnologías. Obtenido de https://www.ilogica.co/sebasbernal-y-maquinas-de-ensenar/
  • Ayala, M. (15 de septiembre de 2020). Paradigma humanista: qué es, características y representantes. Obtenido de https://www.lifeder.com/paradigma-humanista-educacion/
  • Cabrejo, G. (4 de noviembre de 2012). El Sistema de Instruccion Personalizada. Obtenido de https://es.scribd.com/document/21023741/El-Sistema-de-Instruccion-Personalizada
  • CeciMart. (2020). Paradigmas de la Psicología Educativa (desde 1930) . Obtenido de https://www.timetoast.com/timelines/paradigmas-de-la-psicologia-educativa-desde-1930
  • Hernández, R. G. (2000). Paradigmas en Psicología de la Educación. Cap. 1. Psicología de la educación: un bosquejo histórico-descriptivo. México: Paidós.
  • Santana, T. (noviembre de 2019). Características Del Paradigma Cognitivo. Obtenido de https://idoc.pub/documents/idocpub-x4e6d770x3n3
  • Significados.com. (2020). Significado de Paradigma conductista. Obtenido de https://www.significados.com/paradigma-conductista/

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